ВЕБИНАРЫ

На платформе группы компаний  «Просвещение» состоялась серия вебинаров 

«Дидактические возможности реализации УМК по технологии для 5-9 классов на основе обновленной ПООП основного общего образования» под редакцией авторов:

5.11.2020г.  Глозман Е.С. Хотунцев Ю.Л., Кожина О.А. и др.) (https://www.youtube.com/watch?v=v22iuBaO5uo )

13.11.2020г. Тищенко А.Т. Синица Н.В. (https://www.youtube.com/watch?v=4aVEjAamTtc )

17.11.2020г  Казакевича В.М. (https://www.youtube.com/watch?v=XzV0TYAlTvo )

Ведущая: Гилева Е.А., к.п.н., методист по технологии отдела методического сопровождения педагогов и образовательных организаций ГК «Просвещение»

На вебинарах были рассмотрены:

- нормативные документы

- содержание учебной программы

- рекомендации по изучению модулей по классам

- предметные результаты освоения программы

-примерное тематическое планирование
(Автор текста Киселева М.М)

 

 ВЕБИНАРЫ

21 октября 2020 года на платформе группы компаний  «Просвещение» состоялся вебинар «Специфика использования групповых форм работы на уроках технологии»

Ведущие:

- Гилева Е.А., к.п.н., методист по технологии отдела методического сопровождения педагогов и образовательных организаций ГК «Просвещение»

- Бармина В.Я., старший преподаватель кафедры теории и методики обучения технологии и экономике ГБОУ ДПО «НИРО»

На вебинаре рассмотрены основные виды групповых форм работы с обучающимися,  их целесообразность. Были представлены методические подходы обучения навыкам работы в группе с учетов современных требований к организации технологической подготовки»

(  https://www.youtube.com/watch?v=zZo4kB8k9rQ )

28 октября 2020 года на платформе группы компаний  «Просвещение» состоялся вебинар «Организация технологической подготовки по адаптированным программам лиц с ОВЗ»

Ведущая:

Гилева Е.А., к.п.н., методист по технологии отдела методического сопровождения педагогов и образовательных организаций ГК «Просвещение»

На вебинаре был дан анализ современных подходов к организации технологической подготовки лиц с ОВЗ по адаптированным Примерным программам, представлена специфика содержания и методические подходы к реализации УМК по трудовому обучению. (  https://www.youtube.com/watch?v=jEPrjc1eeJE  )

 (Автор текста Киселева М.М.)

 Конференция «Актуальные вопросы изучения робототехники в предметной области «ТЕХНОЛОГИЯ»

22 октября 2020 года, на платформе группы компаний «Просвещение»,  прошла  конференция Методический день учителей технологии», на которой обсуждались вопросы преподавания тематических модулей по изучению современных технологий в рамках обновленной программы по технологии в основной школе.

Тема конференции «Актуальные вопросы изучения робототехники в предметной области «ТЕХНОЛОГИЯ»

На конференции выступили:

1)      Гилева Е.А., к.п.н., методист по технологии отдела методического сопровождения педагогов и образовательных организаций ГК «Просвещение»

Тема выступления:

«Концептуально-методологические основы преподавания образовательной робототехники в предметной области  «Технология»

Рассмотренные вопросы:

- Сущность образовательной робототехники

- Изучение робототехники в системе общего образования

- Робототехника и технологическая подготовка школьников

2)     Попова Д.А., педагог-наставник ГАУ ДО НСО «Областной центр развития творчества детей и юношества»

Тема выступления:

«Современные информационно-образовательные ресурсы для изучения робототехники»

Рассмотренные вопросы:

- Модуль «Робототехника» в рамках урока «Технология»

- Современные информационно-образовательные ресурсы для изучения робототехники

- Ресурсы для проведения дистанционного формата занятий по робототехнике

3)     Лабутин В.Б., к.п.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ГБОУ ВО МО АСОУ

Рассмотренные вопросы:

- Робототехника, программирование

- 3D  новая классика проектной деятельности на уроках «Технологии»

4)     Каменев Р.В., к.п.н, доцент кафедры информационных систем и цифрового образования, и.о. директора института физико-математического, информационного и технологического образования ФГБОУ ВО «НГПУ»

Тема выступления:

«Профессиональная подготовка и повышение квалификации педагогических кадров как условие эффективного развития образовательной рорототехники»

Рассмотренные вопросы:

- Образовательная робототехника и прикладные исследования в области информационных технологий

- Образовательная робототехника и предметная область «Технология»

- Проекты по «Образовательной робототехнике»

5)     Бокта О.А,, руководитель Центра по работе с одаренными детьми МАОУ «Лицей № 176» г. Новосибирска

Тема выступления:

«Инновационные практики изучения робототехники в образовательном процессе МАОУ «Лицей № 176» г. Новосибирска»

Рассмотренные вопросы:

- Инженерное образование в МАОУ «Лицей № 176» г. Новосибирска

- Деятельность Центра по работе с одаренными детьми

- Системы работы по различным направлениям робототехники

- Практики по развитию инженерных компетенций школьников

  (Автор текста Киселева М.М.)

 Ведёте технологию? Тогда вас заинтересует акция Министерства просвещения «Мастер в классе». 

Предложите ученикам создать проект: изготовить какой-то предмет своими руками, применив навыки шитья, рукоделия, работы с деревом, или разработать устройство, используя высокотехнологичное оборудование.

Сделайте фото работы и загрузите его в социальную сеть «ВКонтакте» или «Инстаграм» с хештегами #сделайсам и #минпросвещениярф. Под фото важно написать цели, задачи, описать ход работы и результат проекта. После этого оставьте заявку в специальном разделе сайта Минпросвещения https://edu.gov.ru/master/ и прикрепите к ней фото и ссылку на пост в социальных сетях. 

Акция продлится до 25 октября. Авторы трёх лучших работ получат памятные призы, а самые интересные проекты будут опубликованы в соцсетях Министерства просвещения.

Подробности: 

https://edu.gov.ru/press/2929/minprosvescheniya-rossii-zapuskaet-akciyu-master-v-klasse

 На платформе «Корпорация Российский учебник» прошли онлайн-вебинары 

Ведущая: Гилёва Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, методист по технологии корпорации "Российский учебник":

18.08.2020 г. «Организация сетевого взаимодействия в процессе технологической подготовки в основной школе»

Рассмотрены вопросы:

- сетевая форма, цели и задачи реализации образовательных программ;

- принципы реализации сетевого взаимодействия.

Предложена примерная программа основной школы по технологии по модулям (https://www.youtube.com/watch?v=XLzVVmMD7RA)

24.08.2020 г. «Познакомим родителей с современными требованиями к урокам технологии в основной школе»

Рассмотрены вопросы:

-технологическая подготовка в основной школе;

- о тенденциях технологического образования;

-концепции преподавания предметной области «Технология» в общеобразовательных организациях РФ.

Затронуты такие вопросы, как отсутствие у родителей достоверной информации о новых форматах технологического образования и почему нужно сотрудничать с родителями. (https://www.youtube.com/watch?v=JF3i1PEsT1I )

Автор текста Киселева М.М

 Онлайн-вебинары

11 августа 2020 года прошли интересные онлайн - вебинары на платформах «Просвещение» и «Корпорация Российский учебник»

Темы онлайн – вебинаров:

«Школа исследователя. Выпечка. Разбираем химию процесса».

Ведущая: Плечова Ольга Гарриевна, кандидат химических наук , ведущий методист издательства «Просвещение» ( ссылка на аудиофайл: https://events.webinar.ru/new/assets/fakeVideo.mp4 );

«Реализуем командный проект на уроках технологии в 9 клссе»

Ведущая: Гилёва Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, методист по технологии корпорации "Российский учебник" (ссылка на видеозапись: https://rosuchebnik.ru/material/realizuem-komandnyy-proekt-na-urokakh-tekhnologii-v-9-klasse/?referer=my.rosuchebnik.ru )

(Автор текста Киселева М,М.)

 

Уважаемые коллеги, члены жюри муниципального этапа и члены МО!

Обращаю ваше внимание на распределение составления заданий для школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии.

Ссылку на задания прошлого года прилагаю. Берете как образец и вставляете новые задания.

 https://mail.google.com/mail/u/0/?tab=jm#inbox/QgrcJHrhstxQnkKTVrBGzgbrGXvwJKsFMVl

девочки		мальчики
5 теория, творч. зад, практ. задание	Магарцова Н.М.	5 теория	Чехова Л.П.
6 теория, творч. зад, моделирование	Архипова М.В.	6  теория	Кислицина Н.В.
7 теория, творч. зад, моделирование	Фефелова Г.М. Киселева М.М.	7  теория	Обманов А.
8-9  теория, творч. зад, моделирование	Измаева С.П. Савельева Т.Н.	8-9 теория	Рогачев В.И.
10-11 - теория	Гурьянова Е.А.	10-11 теория	Мицык В.В.
10-11 – творч.зад., моделирование	Сыпливчак А.С.	5, 6, 7 – творч. задание, практ. задание	Лимонов А.А.
6, 7, 8-9, 10-11  практ. задание	Васильева Е.В. Буряк О.В.	8-9, 10-11 –  творч. задание, практ. задание	Кондрашов Д.И.

Рекомендации по составлению.

 Для номинации «Техника и техническое творчество» и «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» количество рекомендуемых заданий по всем параллелям должно быть одинаковым.

В набор заданий для 5 класса следует включать не более 10 контрольных вопросов, тестов с учётом творческого задания по всем пройденным разделам программы предмета «Технология». Максимальное количество баллов -15.

Для 6-го класса достаточно ограничиться 15 вопросами, включающими творческое задание. Максимальное число баллов в 6 классе – 20.

Для 7 класса 20 вопросов, включая творческое задание. Максимальное число баллов в 7-х классах - 25.

С учётом перспективы подготовки способных учащихся к дальнейшему участию в олимпиадах по технологии можно предложить учащимся 8-х классов задания для 9-х классов. Максимальное количество баллов в 8-х-9-х классах – 25. В этом случае результаты должны быть введены в единую рейтинговую таблицу.

 Также следует объединить задания для возрастной группы детей – 10-х - 11-х классов на школьном этапе должны включать 25 вопросов с учётом творческого задания. Максимальное число баллов - 35. Все задания должны соответствовать возрастной группе учащихся.

https://goo.su/NUlcbL  - по этой ссылке можно посмотреть задания 2020 - 2021  Всероссийской олимпиады школьников по технологии 

Онлайн-вебинары

На платформе «Корпорация Российский  учебник»  07, 14, 21, 28 июля, 4 августа 2020 года прошли   подробные онлайн-вебинары   по теме «Тематическое планирование уроков технологии в 5 - 9  классах».

      Ведущая: Гилёва Елена Анатольевна,  кандидат педагогических наук, методист по технологии  корпорации "Российский учебник"
       На вебинарах были представлены методические рекомендации по изучению модулей;
 об особенности:

- организации технологической подготовки учащихся;

-  проектировании содержания рабочей программы по технологии;

-рекомендации по составлению тематического планирования по технологии по классам (в рамках обновленных требований ПООП ООО и современных учебно-методических ресурсов);

- информация о современном учебно-методическом обеспечении.

ссылки на вебинары:

(5 класс): https://www.youtube.com/watch?v=Mljh4ci4KqU

 (6 класс):  https://www.youtube.com/watch?v=BGB91wAsNpU
 (7 класс):  https://www.youtube.com/watch?v=HxjfQP6E03g

(8 класс):  https://www.youtube.com/watch?v=POIkgpq6N3g

(9 класс):  https://www.youtube.com/watch?v=3WIJrl3oVLc

По составлению рабочей программы  Елене Анатольевне можно задать вопросы:

E-mail:  EGileva@prosv.ru

Тел. моб.- 8-916-324-24-72

(Автор текста Киселева М.М.)

25.06.2020 г. на платформе «Корпорация Российский учебник» прошел онлайн-вебинар «Современное учебно-методическое обеспечение технологической подготовки в основной школе». Ведущая: Гилёва Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, методист по технологии корпорации "Российский учебник" На вебинаре была представлена информация о современном учебно-методическом обеспечении технологической подготовки в основной школе в соответствии с обновленным содержанием ПООП ООО. Были даны рекомендации по использованию методических ресурсов корпорации «Российский учебник». Ознакомиться с выступлением Гилёвой Е. А. можно по ссылке: https://rosuchebnik.ru/upload/iblock/ab7/ab7fd34f45becdfd81ad3d86e3f6c441.pdf
В июле на платформе «Корпорация Российский учебник» в течении трех дней будут проходить более подробные вебинары по теме «Тематическое планирование уроков технологии в 5, 6 и 7 классах».
Автор текста Киселева М.М

Уважаемые коллеги! 

Приглашаем вас принять участие в вебинаре «Федеральный перечень учебников: какие изменения необходимо учесть школе при формировании заказа учебников», который состоится: 16 июня 2020 года с 09:30 до 11:00 (по московскому времени).

В вебинаре примут участие: 

•        Гагкуев Руслан Григорьевич, главный редактор Корпорация «Российский учебник» 

•        Колесникова Надежда Борисовна, главный редактор АО «Издательство «Просвещение»; 

•        Панасенкова Ольга Алексеевна,   главный         редактор        ООО             «БИНОМ.

Лаборатория знаний» 

Обсудим следующие вопросы:

1.               Какие изменения произошли в Федеральном перечне учебников в связи с приказом Минпросвещения России № 249 от 18.05.2020 г. 

2.               Как учитывать исключѐнные дублирующие позиции учебников в приказах № 345, № 632 

3.               Какие учебные пособия необходимо внести в основную образовательную программу школы и предусмотреть в заказе для обеспечения условий реализации ФГОС

    

Для участия в вебинаре необходимо перейти по ссылке:

 https://events.webinar.ru/9331/5331685

заполнить регистрационную форму «Зарегистрироваться на мероприятие». На указанный вами e-mail придет письмо с персональной ссылкой для входа на вебинар, по которой необходимо перейти за 10 минут до начала вебинара.

Участие в вебинаре бесплатное. Участникам будет доступна ссылка для скачивания материалов вебинара

Берегите себя и своих близких!

Группа компаний «Просвещение»

8.06.2020 г. на платформе «Корпорация Российский учебник» прошел онлайн-вебинар «Психолого-педагогические приемы работы с подростками с ОВЗ» Ведущий Чернова Марина Васильевна педагог-психолог ГКОУ «Березовская школа», дефектолог. Были озвучены и рассмотрены вопросы:
- психологические особенности детей с ОВЗ;
- приемы, которые можно использовать на школьных уроках в среднем и старшем звене для достижения максимальной работоспособности;
- различные варианты поведенческих нарушений у детей и их проявлений на уроках;
- примеры коррекционно-развивающих заданий и приемы коррекционной помощи;
- причины и профилактика возможных проблем и конфликтов;
- коррекционная работа специалистов и взаимодействие с учителем;
- примеры коррекционно-развивающих заданий и приемы коррекционной помощи. Посмотреть выступление Черновой М. В. можно по ссылке: https://youtu.be/EfbhPJUC41U
(автор текста Киселева М.М.)

8.06.2020 г. прошел онлайн-вебинар «Технология. Модель организации технологической подготовки в обновленном формате» ведущая Гилева Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, методист технологии корпорации «Российский учебник», которая ознакомила учителей технологии с обновленной моделью организации технологической подготовки в основной школе. Представила возможные модели и организационные подходы к преподаванию технологии.

Посмотреть выступление Гилевой Е.А. можно по ссылке:

https://youtu.be/nvXNPaVdmGw

(Автор текста Киселева М. М.)

15.05.2020 в режиме онлайн» на платформе ZOOM  прошло заседание сетевого  методического объединения учителей технологии

Присутствовало: 12 человек

Повестка:

1. Предварительные итоги работы СМО учителей технологии за 2019-2020 учебный год.

2. Организация подготовки школьного этапа олимпиады в 2020-2021 учебном году.

Заседание СМО открыла методист МАОУ ДПО ЦИТ Елизаровой Н.В..

По первому вопросу выступила руководитель СМО Савельева Т.Н, которая рассказала, что в течении 2019-2020 учебный года:

- проводились заседания СМО, обучающие семинары, вебинары;

- разработан и подготовлен школьный этап  олимпиады 2019-2020 уч. г.;

- работала школа специалист-новатор

Гурьянова Е.А . член СМО, руководитель Школы «Специалист-новатор»  рассказала, что было проведено четыре обучающих вебинара среди молодых специалистов.

Предложила привлекать к выступлению специалистов, работающих с новыми технологиями.

Савельева Т.Н., учитель технологии МБУ «Гимназия № 35» предложил проводить мероприятия  на региональном и более высоком уровнях.

По второму вопросу выступила Кислицина Н.В., учитель технологии МБУ «Школа № 62», которая подвела итоги муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников:

 победителей среди учеников 8 - 11 классов школ города – 3 девушки; 4  юноши;

призеров среди учеников 7-10 классов – 6 девушек; 10 юношей.

и  итоги регионального этапа всероссийской олимпиады школьников:

победителей – 2 девушки, призеров – 1 девушка и 1 юноша.

В итоге были распределены обязанности среди членов СМО по подготовке школьного этапа олимпиады в 2020-2021 учебном году.

Заседание сетевого  методического объединения учителей технологии  прошло в дружеской обстановке.

(текст Кисилева М.М)

Дата и время проведения: 15.05.2020, 15.00
ДПО ЦИТ проводит заседание сетевого методического объединения учителей технологии по следующим вопросам:
1. Организация подготовки школьного этапа олимпиады в 2020-2021 учебном году.
2. Предварительные итоги работы СМО учителей технологии за 2019-2020 учебный год.
Формат проведения: видео-конференция в ZOOM Ссылка на мероприятие https://us04web.zoom.us/j/77888267039?pwd=bWt2TVdmeDZCNnBvN2d5S0VoWENLQT09



Уважаемые учителя технологии!

МАОУ ДПО ЦИТ и сетевое методическое объединение учителей технологии проводят обучающий вебинар «Использование обучающих сервисов в деятельности учителей технологии»

Дата и время проведения: 12.05.2020, 15.00

Формат проведения: видео-конференция в ZOOM

Ссылка на мероприятие:

Нина Елизарова приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Конференция Zoom Нина Елизарова
Время: 12 мая 2020 03:00 PM Дубай

Подключиться к конференции Zoom
https://us04web.zoom.us/j/7949846882?pwd=aG80bkVIbE1iUU1uQzQrRi80RW9yZz09

Идентификатор конференции: 794 984 6882
Пароль: 5HYfKh
 

Конференция по дистанционному обучению 27.04.2020, 15.00 ч.

Организация обучения учащихся в режиме онлайн по предмету «Технология

27 апреля 2020 года по плану МАОУ ДПО ЦИТ   в режиме онлайн» на платформе ZOOM для учителей технологии прошел семинар  «Организация обучения учащихся в режиме онлайн по предмету «Технология». Педагоги  познакомились с различными платформами  дистанционного обучении детей и их оцениванием. На мероприятии речь шла о новой роли учителя, когда на него возлагаются такие функции, как координирование учебного процесса, постоянное консультирование учащихся и их родителей в режиме онлайн и при этом соблюдать постоянную систему оценивания. Всего присутствовало 45 педагогов.

Программа семинара

1. Елизарова Н.В., методист МАОУ ДПО ЦИТ  - Особенности организации обучения учащихся в режиме онлайн.
2. Савельева Т.Н., учитель технологии МБУ «Гимназия № 35» - Дистанционное обучение предмета «Технология» с использованием сервиса Z00M
3. Кислицина Н.В., учитель технологии МБУ «Школа № 62» - Использование онлайн-сервиса LearningApps для проверки знаний по предмету «Технология» в режиме дистанционного обучения.
4. Фефелова Г.М.,учитель технологии МБУ «Школа № 55» - Возможности приложения Discord для дистанционного обучения предмета «Технология».
5. Васильева Е.В., учитель технологии МБУ «Школа № 88» - Конструирование онлайн-тестов в One Test Pad для оценивания дистанционного обучения предмета «Технология».

Материалы находятся в разделе "Семинары" https://texnotlt.blogspot.com/p/blog-page_77.html

Уважаемые коллеги! 

Просим Вас ответить на вопросы анкеты о дистанционном обучении анонимно и максимально объективно! Мы составили этот опрос для того, чтобы понять, какие проблемы наиболее актуальны сегодня и организовать эффективную методическую поддержку. Адрес анкеты:https://forms.gle/aeEpmxembjZjkEBj6 

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ УРОКОВ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕРИОД РАБОТЫ НАДИСТАНЦИОННОМ ОБУЧЕНИИ

Перечень интернет-ресурсов по предметам для организации дистанционного обучения