понедельник, 29 декабря 2025 г.
четверг, 4 декабря 2025 г.
среда, 3 декабря 2025 г.
понедельник, 1 декабря 2025 г.
среда, 26 ноября 2025 г.
пятница, 24 октября 2025 г.
23.10.2025 на платформе ВВВ в дистанционном формате состоялся семинар по теме «Аттестация учителей труда (технологии): нормативные требования и алгоритм получения квалификационной категории».
Демидова Н.Ю., региональный методист, учитель труда (технологии) МБУ
«Школа № 3» г. о. Тольятти предоставила структурированный план действий по прохождению
процедуры аттестации. Рассмотрены ключевые темы:
✅ Актуальные нормативные требования
✅ Основные разделы аттестационного
портфолио и «подводные камни» при их заполнении.
✅ Алгоритм действий для успешного
прохождения процедуры и получения заслуженной категории.
Желаем успехов коллегам
в прохождении процедуры аттестации!
С презентацией можно познакомиться ЗДЕСЬ
понедельник, 20 октября 2025 г.
Фестиваль технологических идей: осваиваем современные подходы к обработке металла!
15
и 16 октября 2025 г. учителя труда (технологии) г.о. Тольятти посетили региональный
фестиваль технологических идей, модуль «Технологии обработки материалов и
пищевых продуктов» в ГАПОУ СКСПО г.о. Самара.
🔧 В ГАПОУ СКСПО
преподаватели провели для учителей мастер-классы:
1.
«Обработка наружных
цилиндрических поверхностей на токарном станке»
2.
«Отработки трудовых
приемов с применением сверлильного оборудования»
💡 Почему это важно:
·
Прямой перенос опыта в школьные мастерские
·
Освоение актуальных производственных технологий
·
Повышение мотивации учеников через современное оборудование
четверг, 18 сентября 2025 г.
От цифровой модели к реальному изделию: учителя труда (технологии) осваивают мастерство современного оборудования
29 сентября 2025 года на базе МБУ «Школа №94» состоялся завершающий мастер-класс в рамках практико-ориентированного семинара «Современное учебное оборудование на уроках труда (технологии): от теории к эффективной практике» для учителей труда (технологии).
Войтенко А.В., учитель труда (технологии) МБУ «Школа №94» продемонстрировал приемы работы на высокотехнологичном оборудовании — фрезерно-гравировальном станке с числовым программным управлением (ЧПУ). Андрей Владимирович подробно рассказал о специфике программирования процессов изготовления деталей, о типичных ошибках начинающих пользователей и эффективных способах предотвращения поломок оборудования. Особое внимание было уделено вопросам программирования оборудования, безопасным методикам работы с инструментами и эффективной подготовке учащихся к выполнению практических заданий.
Семинар завершился обменом мнениями среди участников, показывая важность применения современного оборудования в учебном процессе.
Подобные мероприятия помогают учителям повысить квалификацию и поддерживать высокий уровень подготовки учеников в области прикладных наук и техники.
Современное
учебное оборудование на уроках труда (технологии): опыт внедрения инноваций
16 сентября 2025г. на базе АНОО СОШ «Сота» успешно проведен уже третий по счету практико-ориентированный семинар «Современное
учебное оборудование на уроках труда (технологии): от теории к эффективной
практике».
Николаенко Сергей Викторович, руководитель
проекта «Инженерное образование» АНОО СОШ
«Сота», член учебно-методического объединения учителей труда
(технологии) г.о. Тольятти, представил вниманию участников современные
образовательные решения, направленные на повышение качества подготовки учащихся
в области технического творчества и инженерии.
Особое внимание было уделено демонстрации
уникальных возможностей специального оборудования — лазерного станка CO₂ с современной
системой вытяжки и фильтрации воздуха. Этот высокотехнологичный инструмент
позволяет учащимся получать уникальные знания и умения, способствующие развитию
инженерных компетенций и подготовке кадров будущего.
Данный семинар подтвердил свою востребованность
и стал важной площадкой для обмена профессиональным опытом и выработки
эффективных методик, направленных на улучшение качества обучения и подготовку
молодых специалистов нового поколения.
15 сентября 2025 г. в МАОУ ДПО ЦИТ для учителей труда (технологии) состоялась групповая консультация «Рабочая программа по труду (технологии): актуальные подходы к проектированию, структуре и содержанию на 2025- 2026 учебный год».
Учителя труда (технологии) получили методические рекомендации по оформлению рабочей программы и преподаванию учебного предмета «Труд (технология)».
Ведущие: Абрамова Т.А., методист МАОУ ДПО ЦИТ, Фефелова Г.М., региональный методист, председатель УМО, учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 55», Демидова Н.Ю., учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 3», заместитель председателя УМО.
понедельник, 15 сентября 2025 г.
как новое оборудование меняет уроки труда (технологии)
11 и 12 сентября 2025г. на базе МБУ «Школа № 61» состоялся практико-ориентированный семинар «Современное учебное оборудование на уроках труда (технологии): от теории к эффективной практике» для учителей труда (технологии).
Виктор Петрович Балух не просто рассказал, а наглядно продемонстрировал, как новое оснащение делает уроки труда (технологии) безопаснее, эффективнее и интереснее.
В рамках события было представлено учебно-технологическое оборудование, поставленное в учреждение в рамках реализации программы оснащения образовательных организаций: верстак ученический комбинированный, станок токарный деревообрабатывающий, оснащенный щитком-экраном из оргстекла КТРУ, углошлифовальная машина.
Семинар прошел в формате живого диалога. Коллеги смогли лично опробовать оборудование, задать вопросы и обменяться опытом по интеграции этих инструментов в рабочие программы в рамках обновленных ФГОС.
Такие встречи доказывают, что современная мастерская – это не просто станки, а пространство для развития инженерного мышления, креативности и ответственного отношения к труду.
среда, 10 сентября 2025 г.
Дан старт серии семинаров по применению современного учебного оборудования
на уроках труда (технологии)!
09.09.2025г. на базе МБУ «Школа № 89» состоялось открытие цикла практико-ориентированных семинаров «Современное учебное оборудование на уроках труда (технологии): от теории к эффективной практике». Мероприятия организованы с целью повышения профессиональной компетенции учителей труда (технологии) в области эффективного применения современного оборудования в учебном процессе.
В рамках первого семинара-практикума Василий Ильич Рогачев, учитель труда (технологии), наглядно продемонстрировал коллегам из школ г.о. Тольятти функциональные возможности конструктора модульных учебных станков «6 в 1». Василий Ильич поделился методическими наработками и провел живую дискуссию о том, как эффективно интегрировать такое оборудование в учебный процесс, повышая интерес учащихся к учебному предмету и развивая их инженерные навыки.
Впереди — целая
серия подобных встреч, цель которых — сделать уроки труда (технологии) еще
более полезными и актуальными для будущих инженеров и изобретателей.
пятница, 5 сентября 2025 г.
Уважаемые коллеги!
понедельник, 1 сентября 2025 г.
Уважаемые коллеги, поздравляем с Днем знаний!
Пусть этот
учебный год станет для нас временем новых открытий, смелых педагогических
экспериментов и ярких побед наших учеников. Помните, что каждый урок технологии
– это возможность зажечь в ребенке искру, научить его мыслить нестандартно и
создавать вещи, которые меняют мир к лучшему.
Желаем вам, чтобы в ваших мастерских и кабинетах всегда царила атмосфера творчества! Будьте здоровы, полны сил и энтузиазма!
четверг, 28 августа 2025 г.
Августовская конференция: секция для учителей труда (технологии) г.о. Тольятти
28 августа в
10.00 на базе МБУ «Школа № 91» (адрес: ул. Ленина, 58) в рамках Августовской
конференции работников образования городского округа Тольятти 2025 года состоялась
работа секции «Учебно-методическое объединение учителей труда (технологии)».
На заседании учителя труда
(технологии) обсудили ключевые вопросы: от мотивации учеников и нормативных
требований к преподаванию учебного предмета до современных подходов в критериальном
оценивании и направлений развития технологического образования в новом учебном
году.
С программой секции и
презентациями докладчиков можно ознакомиться в разделе «Мероприятия для
педагогов».
вторник, 20 мая 2025 г.
Итоги конкурса технического творчества «Инженерная Лига – 2025»
г. Тольятти, 15 мая 2025 года | АНОО СОШ «СОТА»
Инженерная Лига — это не просто конкурс. Это пространство, где технологии обретают голос, а дети — инженерную субъектность.
15 мая 2025 года в АНОО СОШ «СОТА» состоялся второй открытый конкурс технического творчества «Инженерная Лига – 2025». Мероприятие собрало 21 проект из 14 образовательных организаций Самарской области. Конкурс проходил на площадке, имеющей особый статус: школа СОТА является официальной региональной площадкой отбора на Всероссийский конкурс проектной робототехники «Инженерные кадры России» (ИКАР).
Каждая работа, представленная на конкурс, рассматривалась жюри как самостоятельное инженерное высказывание — с вниманием к логике проектирования, глубине технического решения и аргументации.
Особое внимание было уделено уровню самостоятельности, ясности замысла и способности автора или команды защитить свою идею.
По итогам обсуждения были определены три проекта, продемонстрировавшие наибольшую зрелость подхода и целостность инженерного мышления.
I место — Кленин Алексей Павлович, «Умное зеркало», МБУ ДО «ЦТТ “Интеграл”», г.о. Самара – нужно отметить , что Алексей привез на защиту 2 своих проекта .
II место — Миньков Владислав, Ткач Егор, Безделин Максим, проект «Автоматизация сварочного участка», АНОО СОШ «СОТА»
II место — Федосова Мария, Москалюк Степан, Папшев Макар, Баев Михаил, проект «Складская логистика», АНОО СОШ «СОТА»
III место — Тутушин Иван Валерьевич, «Робот-телеприсутствие», ДС-НШ «Росток», ЧОУ ВО ТАУ
В этом году конкурс «Инженерная Лига» впервые вышел за пределы школы и города, объединив участников из разных образовательных учреждений Тольятти и Самары.
Это стало важным шагом — не только в географии события, но и в его философии: отныне конкурс стал пространством признания каждого, кто пробует, создает и исследует.
Без подарка не ушёл никто — жюри и партнёры учредили множество специальных номинаций, чтобы отметить уникальность, трудоёмкость, техническую находчивость и глубину замысла.
Каждая из этих наград — это не просто знак признания, а осмысленный отклик на инженерный путь, который выбрали участники.
Проект «Мемориал Брестской крепости» (МБУ «Гимназия №77») был выполнен вручную с помощью 3D-ручки. Макет отличался точностью, детализацией и исторической выразительностью — номинация «За упорство в реализации».
Проект «Паяльная станция» (Каленюк Богдан, АНО СПО «Колледж ВУиТ») стал примером инженерной самостоятельности: автор собрал устройство сам, не имея возможности купить его. Номинация «Самая практичная разработка».
Проект «Шароход» Дианы Лурсманашвили (Кванториум – Самара) получил Приз зрительских симпатий с большим отрывом.
Подарок от Клуба Активных Родителей — проект «Птичий рай», авторы: Санжаров Ян и Касумов Давид (МБОУ ДО ГЦИР).
Самый юный участник — Щербинин Иван (8 лет), школа Hi, ROBO! — номинация «Маленький мастер своего дела».
Соревнования по робототехнике в дисциплине «Робо-Сумо» стали отдельным блоком «Инженерной Лиги – 2025» и вызвали активный интерес у участников и зрителей.
Робо -Сумо — это прикладное инженерное направление, в котором автономные роботы, собранные и запрограммированные участниками, выходят на арену, чтобы в рамках строгих правил продемонстрировать точность сборки, эффективность алгоритма и устойчивость конструкции.
Это не просто состязание на выталкивание — это тест на инженерную интуицию, способность к оптимизации и умение принимать технические решения в реальном времени.
Призовые места в дисциплине «Робо-Сумо (15x15)»:
1 место — Москалюк Степан, Ситявин Вячеслав, АНОО СОШ «СОТА»
2 место — Щербинин Иван Денисович (8 лет), Школа робототехники и программирования Hi, ROBO!
3 место — Бурханов Амир Анварович (11 лет), Школа робототехники и программирования Hi, ROBO!
Эта секция показала, что инженерная мысль в младшем и среднем звене способна работать не в теории, а в действии — быстро, точно и увлечённо.
АНОО СОШ «СОТА» благодарит всех участников, педагогов, наставников, родителей и партнёров, благодаря которым конкурс «Инженерная Лига – 2025» стал живым пространством идей, точности и смысла.
Мы убеждены: проектная деятельность — это не факультатив, а современный способ образования, в котором дети не просто учатся, а становятся исследователями и авторами решений.
Школа СОТА открыта к сотрудничеству с образовательными организациями, инженерами-наставниками, родительскими и профессиональными сообществами — во всём, что помогает детям мыслить, проектировать, реализовывать и расти.
Мы уже начали подготовку к следующей «Инженерной Лиге – 2026».
И приглашаем всех, кто разделяет наши принципы, — быть в числе тех, кто создает образовательное завтра.
пятница, 16 мая 2025 г.
Новости УМО
14.05.2025 состоялось Итоговое заседание УМО учителей труда (технологии) г.о. Тольятти за 2024-2025 уч.годПовестка:
1. Отчет о проделанной работе за учебный год (Фефелова Г.М., учитель труда (технологии), МБУ "Кадетская школа № 55", председатель УМО)
3. Обсуждение вопросов, рассмотренных 13.05.2025 на 2 заседании РУМО учителей технологии и черчения (ведущий Дубов В.И.). (Были рассмотрены вопросы аттестации учителей труда (технологии) в 2025 г., преподавания предмета труд (технология) в 2025 – 2026 уч.году, представлен анонс мероприятий на 2025г.) (Демидова Н.Ю. учитель труда (технологии) МБУ "Школа № 3", сопредседатель УМО)
4. Разное
Иформационно📝
13.05.2025 состоялось 2 заседание РУМО учителей технологии и черчения (ведущий Дубов В.И.)
По вопросу «Аттестация учителей труда (технологии) в 2025 г» акцент был сделан:
на итоговой работе, в которой необходимо отразить контроль уровня сформированности УУД обучающихся:
в процедурах оценки качества образования использовать перечень (кодификатор) проверяемых требований к метапредметным результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования (приказ Минпросвещения РФ№704 от 09.10.2024 – стр 3 - 7);
в процедурах оценки качества образования использовать планируемые образовательные результаты рабочей программы по предмету;
использовать консультационную поддержку регионального методиста (в том числе приглашать на уроки);
до 01.09.25 планируется подготовка формы – образца итоговой работы;
на разделе №3 «Личный вклад в повышение качества образования»
с 01.09 2025 меняется формат транслирования учителем опыта практических результатов своей профессиональной деятельности – в приоритете выход с открытыми уроками в форме мастер классов на уровень города / региона;
активное включение в конкурсы профмастерства, в том числе в качестве экспертов;
для публикации своих методических разработок использовать официальные платформы города (ЦИТ) / региона (ИРО)
К 01.09.2025 необходимо:
синхронизировать рабочие программы с их обновленной версией по предмету «труд (технология)» и материально-техническим оснащением школы (в том числе с привлечением учреждений доп. образования);
рационально распределить контрольные и практические работы с учетом полноты реализации раздела рабочей программы (при наличие материально-технической базы);
предусмотреть преемственность преподавания предмета «труд (технология) начального и основного уровня (в соответствие с кодификатором);
использовать консультационную поддержку регионального методиста.
10:00 – 12:00 – 6 мастер классов
13:00 – 15:00 – 6 мастер классов
ВАЖНО: желающим представить свой опыт работы необходимо ДО 25.05.2025 направить заявку на эл.адрес: vit-dubov@yandex.ru
01.04.2025 – 15.08.2025 – выдвижение участников
18.08.2025 – 19.09.2025 - экспертная оценка
22.09.2025 – 30.09.2025 – подведение итогов
вторник, 13 мая 2025 г.
воскресенье, 27 апреля 2025 г.
Коллеги! С материалами семинара "Преподавание труда (технологии) в 2025-2026 учебных годах" вы можете ознакомиться по ссылке
среда, 23 апреля 2025 г.
вторник, 15 апреля 2025 г.
В копилку педагогам
14 апреля на базе МАОУ ДПО ЦИТ Котова Ольга Васильевна, педагог МБОУ ДО «Планета», провела городской мастер-класс «Бумажные истории».
Она поделилась своей авторской разработкой серии занятий, где все творческие задания выполняются из самых простых вещей вроде глянцевых журналов, картонных коробок, крафтовой бумаги, упаковок для яиц и даже старых газет.
Участники выполнили увлекательное задание — создали творческую композицию «Волшебный лес». То, что для одних кажется обычным мусором, в руках талантливых педагогов превращается в настоящее пространство для воплощения креативных идей и фантазий.вторник, 1 апреля 2025 г.
воскресенье, 30 марта 2025 г.
Новости
28 марта состоялся региональный фестиваль технологических идей «Современные тенденции в преподавании труда (технологии): от традиций и инноваций к реализации» на базе АНОО СОШ "Сота"
Все желающие смогли познакомиться с образовательных учреждением, побывать на экскурсии, поучаствовать в мастер-классах 3 секций:
"Техника, технологии и техническое творчество"
"Культура дома, дизайн и технологии"
"Инженерное искусство"
Своим опытом поделились коллеги не только г. Тольятти, но и других городов.
Приятным сюрпризом стал подарок всем участникам от учебного заведения АНОО СОШ" Сота" в виде флешки с материалом опыта работы данной школы.
Благодарим АНОО СОШ " Сота " за гостеприимство и сотрудничество в таком важном направлении как преподавание предмета Труд (Технология)
четверг, 27 марта 2025 г.
Добрый день, уважаемые коллеги!
28 марта
состоится региональный фестиваль технологических идей «Современные тенденции в преподавании труда (технологии): от традиций и инноваций к реализации».
В Фестивале будут принимать участие зарегистрированные учителя труда (технологии) и педагоги дополнительного образования Самарской области.
Место проведения: АНОО СОШ «Сота» (г.о. Тольятти, ул. Комзина, 2А). Время проведения: 9.30-13.30 Программа мероприятия в прикрепленном файле.
Форма регистрации закрыта. В учреждении пропускной режим по регистрации.
Ждем вас 🤗
вторник, 11 марта 2025 г.
Уважаемые коллеги!
Завершился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по труду (технологии). 23 ученика образовательных организаций г.о. Тольятти №№ 40, 57, 67, 70, 89, 93, 94 достойно продемонстрировали свои знания и показали высокий уровень подготовки.
Благодарим всех участников за проявленный интерес к учебному предмету, упорство и стремление к новым знаниям!
Сегодня мы от всей души поздравляем победителей и призеров регионального этапа:
• профиль "Культура дома, дизайн и технологии"
Победитель – ученица 8 класса, ГБОУ СО «Лицей №57 (Базовая школа РАН)»
• профиль "Техника, технологии и техническое творчество"
- Призер - ученик 9 класса, ГБОУ СО «Лицей №57 (Базовая школа РАН)»
- Призер - ученик 10 класса, ГБОУ СО «Лицей №57 (Базовая школа РАН)»
• профиль "Информационная безопасность"
- Призер - ученик 10 класса, МБУ «Школа № 93»
- Призер - ученик 11 класса, ГБОУ СО «Лицей №57 (Базовая школа РАН)»
Особую благодарность выражаем учителям-наставникам, подготовившим ребят к олимпиаде! Ваш профессионализм, самоотдача и преданность делу позволяют раскрыть таланты учеников и вдохновляют их на новые свершения. Ваши достижения – это результат огромной работы, целеустремленности и таланта. Мы поздравляем вас с заслуженной победой и желаем дальнейших успехов!
воскресенье, 2 марта 2025 г.
27 февраля 2025г. дистанционно на платформе Сферум МАОУ ДПО ЦИТ провел семинар «Формирование функциональной грамотности на уроках труда (технологии)» для руководителей ШМО и учителей труда (технологии)
Программа семинара:
1. Формирование функциональной грамотности на уроках труда (технологии)
Абрамова Т.А., методист МАОУ ДПО ЦИТ
2. Особенности формирования креативного мышления обучающихся на уроках труда (технологии)
Демидова Н.Ю., учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 3»
четверг, 27 февраля 2025 г.
«Инклюзия: раздвигаем границы возможностей»
26 февраля состоялась международная научно – практическая конференция «Инклюзия: раздвигаем границы возможностей». Организаторы конференции МАОУ ДПО ЦИТ и МБУ «Школа № 73».
Программа конференции была достаточна разнообразна, что не могло не вызвать интерес в обсуждении актуальных тем связанных с инклюзией и доступности возможностей для всех! Были освещены многие вопросы по психолого – педагогическому сопровождению детей с ОВЗ и инновационные педагогические методики в обучении детей с ОВЗ.
В конференции принимали участие наши коллеги - учителя труда (технологии) и провели следующие мастер-классы:
Секция № 13. Учителя труда (технологии)
Модераторы: Кислицина Наталья Владимировна, Савостьянова Елена Витальевна
Мастер-класс «Формирование творческих способностей на уроках труда (технологии) у детей с ОВЗ при изучении темы «Технологии обработки текстильных материалов (трикотажа)», 6 класс, Кислицина Наталья Владимировна, учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 62»
Мастер-класс «Технология изготовления ручных швов на примере игольницы в классе инклюзивного обучения», 5 класс, Киселева Марина Михайловна, учитель технологии МБУ «Школа № 69»
Мастер-класс «Развитие творческих способностей на уроках труда (технологии) у детей с ОВЗ при изучении темы «Вышивка», техника «Изонить», Фефелова Галина Михайловна, учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 55»
Мастер-класс «Использование метода проекта на уроках труда у детей с ОВЗ (на примере «Открытка для мамы», техника «Изонить», Чехова Лаура Павловна, учитель туда (технологии) МБУ «Школа № 59»
Мастер-класс «Развитие творческих способностей у детей с ОВЗ на уроках труда (технологии) при работе с глиной в рамках изучения темы «Обработка конструкционных материалов», Савельева Татьяна Николаевна, учитель труда (технологии) МБУ «Гимназия № 35»
Мастер - класс «Эффективные подходы к организации урока труда (технологии) для обучающихся с ЗПР: работа с инструкциями и технологическими картами», Кашанская Ирина Анатольевна, учитель труда (технологии) ГБОУ школы-интерната № 4
Мастер-класс «Психологические особенности и подходы в работе с детьми с ТНР на уроках труда (технологии)», Мусина Лилия Рифкатовна, учитель труда (технологии) МБУ «Школа № 81», Лоткова Елена Владимировна, педагог-психолог «Региональный социопсихологический центр», г. Самара
Мастер-класс «Лавандовое настроение» (роспись эко-сумки (шоппера)», Кручинкина Ярославна Юрьевна, педагог дополнительного образования, Харитонова Маргарита Григорьевна, Васина Ирина Сергеевна, учителя труда (технологии) ГБОУ школы-интерната № 3













































